Prispevek vsebuje tudi opise raziskav iz petdesetih in šestdesetih let, ki znajo občutljive bralce pretresti, vseeno pa upam, da ga boste vsi uspeli prebrati do konca. Citirane raziskave so vključene v današnje učbenike o teoriji učenja in se precej razlikujejo od vsakdanje predstave o kaznovanju.
![]() |
Vir: Eileen and dogs |
Graf prikazuje značilen odziv na blago do srednjo stopnjo kaznovanja. Vodoravna (X-os) predstavlja posamezne ponovitve skozi čas. Navpična (Y-os) predstavlja povprečni delež zatrtega vedenja. Oblika grafa grobo ustreza frekvenci pojavljanja vedenja.
Čeprav ima kaznovanje lahko številne stranske, neželene in neprijetne posledice, se dotični prispevek dotakne predvsem vprašanja učinkovitosti kaznovanja. Kazen je v tem primeru definirana kot vsak dogodek ali dejanje, ki se zgodi, da se vedenje ustavi, saj se hoče žival kazni izogniti.